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대전교육정책연구소, 교육종단연구저널 5·6호 발간


학교안전·교육가족 정신건강 분석 결과 공개

[아이뉴스24 강일 기자] 대전교육과학연구원 대전교육정책연구소가 ‘대전교육종단연구저널’ 제5호와 제6호를 발간해 대전지역 모든 기관과 전국 교육정책연구소에 안내하고, 연구원 누리집을 통해 공개했다.

이번에 발간된 제5호는 ‘대전 초·중·고 학교안전 실태 분석’, 제6호는 ‘대전 교육가족의 정신건강 현황 분석’을 주제로 구성됐다. 두 저널은 대전교육종단연구 온라인시스템을 통해 수집한 제2차 종단데이터를 바탕으로 통계 분석한 연구 결과물이다. 조사 대상은 초5·중2·고2 학생과 해당 학년 학부모, 교사, 학교장, 행정직원 등이다.

대전교육종단연구저널 제5호 [사진=대전교육청]

제5호에서는 시설안전, 학교폭력, 외부침입, 등하굣길 교통안전, 학교주변 안전 등 5개 영역을 분석한 결과, 초등학교일수록 학교를 안전하게 인식하고 중·고등학교로 갈수록 부정적 인식이 높아지는 경향이 나타났다. 특히 초·중·고 모두 학교주변 안전을 가장 취약하게 인식해 전반적인 점검 필요성이 제기됐다.

제6호는 학생, 학부모, 교직원의 스트레스, 우울감, 자살 생각 등 정신건강 관련 문항을 분석해 학생 마음건강 지원체계 구축, 중·고등학생 고위험군 집중 개입, 교직원 정신건강과 조직문화 개선 필요성 등을 시사점으로 도출했다.

연구소는 이번 저널이 데이터 기반 교육정책 수립을 위한 기초 자료로 활용될 수 있을 것으로 보고, 향후에도 교육현장 중심의 종단연구 결과를 지속적으로 제공할 계획이라고 밝혔다.

/대전=강일 기자(ki0051@inews24.com)




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